Bài 4. Nguồn gốc vận động , phát triển của sự vật và hiện tượng | Xemloigiai.com

GDCD lớp 10, giải bài tập giáo dục công dân 10 - Để học tốt GDCD 10 | Bài 4. Nguồn gốc vận động , phát triển của sự vật và hiện tượng

Câu 1 trang 28 SGK GDCD lớp 10

Thế nào là mâu thuẫn? Thế nào là mặt đối lập? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau như thế nào mới tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ?
Xem lời giải
Câu 2 trang 28 SGK GDCD lớp 10

Thế nào là “thống nhất” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?
Xem lời giải

Câu 3 trang 28 SGK GDCD lớp 10

Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?
Xem lời giải
Câu 4 trang 28 SGK GDCD lớp 10

Em hãy nêu một vài kết luận của bản thân qua việc nghiên cứu sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn.
Xem lời giải
Câu 5 trang 29 SGK GDCD lớp 10

Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng nhất trong các phương án sau đây.
Xem lời giải